От обязательного ЕГЭ по иностранному языку отказались официально

Об этом сообщил Алихан Динаев, победитель конкурса “Учитель года России”-2018, учитель обществознания математической школы №1 имени Х.И.Ибрагимова (г. Грозный), который является членом совета. На своей странице в Instagram педагог рассказал, что заседание прошло частично в очном, частично в онлайн-режиме. Сам учитель признался, что испытывает противоречивые чувства.

“С одной стороны, я понимаю, что многие наши школы, к сожалению, по-прежнему не готовы к обязательному английскому [языку]. Знаю, что это станет дополнительной физической и психологической нагрузкой для выпускников, последний учебный год которых и без этого превращается в сплошное испытание. С другой стороны, очевидно, что такой экзамен был бы хорошим стимулом для изучения иностранного языка”, – пояснил он.

Алихан Динаев также выразил несогласие с заявлениями тех, кто утверждает что экзамен по иностранному языку не соответствует национальным интересам России.

“Национальные интересы России в том, чтобы наша молодежь была открытой, образованной и готовой жить в глобальном мире 21 века, где без английского языка добиться чего-то серьезного, не говоря уже о прорыве, практически невозможно”, – убежден учитель года.

Он констатировал, что решение о введение обязательного экзамена по иностранному языку принималось почти десять лет назад, но даже за это время “подготовиться должным образом так и не получилось”.

“Возможно, я был единственным, кто воздержался (среди тех, кто участвовал через видеоконференцсвязь) при голосовании. Думаю, что рано или поздно мы обязательно вернемся к этому вопросу и наконец решим его положительно”, – резюмировал Алихан Динаев.

Напомним, в августе Минпросвещения объявило о планах отказаться от обязательного ЕГЭ по иностранному языку. Как отмечали в министерстве, решение принято по итогам общественного обсуждения, посвященного готовности системы образования к введению экзамена с 2022 года. Позицию министерства поддержали в Рособрнадзоре. Врио руководителя ведомства Анзор Музаев назвал отказ от обязательного экзамена верным решением из-за неравенства в условиях преподавания иностранных языков в школах, а также в практике их применения.

Ситуацию также прокомментировали эксперты “Учительской газеты”. Большинство из них поддержали решение Минпросвещения. Однако некоторые педагоги солидарны с Алиханом Динаевым в том, что обязательный ЕГЭ мог стать стимулом для повышения качества обучения российских школьников иностранному языку.